Grigliata d’estate con gli allievi.
Il Maestro cuoce la carne alla griglia e gli allievi guardano. Si parla del più e del meno.
Ad un certo punto ci raggiungono i genitori. Uno di questi esclama:
Allora questo Maestro com’è alle griglie?
Davide: impeccabile!!!!

Giorgia, il giorno dopo il saggio
Maestro: ma Giorgia che fine hanno fatto le unghie?
Giorgia: non lo so,  stamattima mi sono svegliata e non c’erano più!!

Giulia
Maestro: allora Giulia, ogni scale maggiore ha la sua re……..?
Giulia: retroguardia!!!!

Veronica, impagabile
Maestro: Veronica perchè non sei venuta a lezione la scorsa settimana?
Veronica: perchè ero morta!

Aurora, una new entry!
Maestro: Aurora, non serve che muovi quel dito, può stare fermo.
Aurora: si lo so, ma se lo muovo fa tanta più scena!

Veronica, una autentica sagoma!
Maestro: adesso diamo una occhiata a questo brano di J.K. Mertz, siamo intorno al 1850 quindi periodo rom……?
Veronica: romano!!!!

Davide, sempre lui!
Maestro: ci vediamo a lezione alle 14.30.
Davide: arrivo un quarto d’ora prima per motivi di trasporto. Se la scuola è aperta faccio tecnica se è chiusa mangio un gelato.

Sebastiano
Maestro: Sebastiano, cosa fa il bemolle?
Sebastiano: toglie alla nota un sedicesimo.

Lezione con Davide, ottimo allievo di 12 anni. … significa un momento di silenzio.
Maestro: hai visto domenica il gol di Ibra?
Davide: … si.
Maestro: piaciuto?
Davide: … si.
Maestro: quale squadra per tifi?
Davide: … Juve.
Maestro: …
Davide: forse Lei l’Inter?
Maestro: si.
Davide: … ma per passare l’esame devo cambiare squadra?

Tommy, prima media, tifa Yuventus , Maestro tifa Inter. A lezione:
Maestro: Tommy, guarda che quel do non è diesis.
Tommy: è vero, non l’avevo visto.
Rifà il passaggio e commette lo stesso errore.
Maestro: Tommy, ti ho detto tre secondi fa che quel do non è diesis.
Tommy: mmmhhh, è vero !!!!!
Rifà il passaggio e commette di nuovo lo stesso errore.
Maestro: Ma Tommy, ma allora sei proprio un … UN .. JUVENTINO!
Tommy: SI … SI …. TANTO !!!!!

I misteri della musica!
Francesca, simpatica allieva di 15 anni.
Maestro: scusa Francesca, ma come si suonano le terzine?
Francesca: un pò più veloci del normale!
Maestro: ma cos’è il normale?
Francesca: in questo caso quattro quarti!

Mattia, allievo di 10 anni alle prime lezioni di chitarra.
Maestro: Mattia hai studiato questo esercizio?
Mattia: si, ma è molto diffcile, ci provo, andiamo alla guerra!

Marco a lezione (bimbo di otto anni).
Maestro: guarda Marco, se non tieni bene quella mano ti sequestro la mamma o il papà …! Scegli tu!
Marco: e perchè non mi sequestri il fratello?

Il mio collega Walter, sassofonista, aveva da fare un concerto accompagnato dal pianoforte.  La sera arriva nel teatro e vede il palcoscenico Chiama l’organizzatore al telefono e gli dice:
“Ciao, sono Walter, sono qui in teatro ma non vedo il pianoforte. A che ora arriva?”
E l’organizzatore gli risponde: “Ah non lo so, pensavo lo portassi tu!”

Davide, ottimo allievo di 14 anni.
Maestro: Davide, questi due pezzi li suonerai al saggio di Natale, va bene?
Davide: a febbraio?

Veronica, allieva di 18 anni: entra in classe imbronciata, mi indica il dito medio della mano destra mancante di unghia. Mi guarda seria e dice:
“L’ho cresciuta con tanto amore e adesso si è rotta. E adesso cosa faccio?”

C’è una via d’uscita
(articolo pubblicato sulla rivista trimestrale di chitarra “Il Fronimo” nel numero 130 nell’aprile del 2005)

Nel 1994, a pochi mesi dall’esame di diploma, durante un anonimo pomeriggio di studio notai che il dito medio, quando pulsavo l’anulare, si spingeva un po’ verso l’esterno; usciva, per capirsi, dalla linea delle altre dita. “Che strano” pensai, ma non ci feci molto caso. Sentivo però nei movimenti delle dita della mano destra come un sordo fastidio di fondo; niente di importante, però prima non c’era e pur non impedendomi niente ora disturbava la mia preparazione all’esame finale, al tanto agognato esame.Sì, perché in quegli anni avevo già abbondantemente superato l’età canonica dello studente diplomando, ero uno di quegli studenti-lavoratori che nel mezzo della vita, invece di occuparsi d’altro, si era innamorato della chitarra ed aveva scoperto attraverso di essa una parte della propria personalità che prima, seppur latente, mai era riuscita ad affermarsi. Dopo qualche mese, ottobre 1994, mi diplomai.Per motivi personali dopo poco tempo caddi lentamente in una depressione che poi si rivelò profonda quanto non potevo immaginare. Lo strumento si trasformò in breve tempo nell’unica cosa nella quale riuscivo a riconoscermi, che mi dava una qualche ragione di autostima. Piano piano questo immergermi sempre più profondamente nello studio mi portò a una sorta di allontanamento dalla percezione della realtà che mi stava attorno. Una di queste realtà era, appunto, lo studio ossessivo nel quale mi ero rinchiuso. Non studiavo la musica, né la chitarra, studiavo come eliminare quel difetto dal dito e lo facevo attraverso lunghe sedute di tecnica e ripetendo senza posa quattro cinque brani che, a quel punto, erano diventati la cosa più importate del mondo. Questa ossessione durò due anni. Poi un bel giorno provai a suonare il preludio 999 di Bach e una scala di do maggiore ed improvvisamente “tutto questo” mi risultò assolutamente ineseguibile. Incominciai a rivolgermi ai medici – neurologi, ortopedici, naturopati, omeopati, fisioterapisti ecc ecc- ma nessuno di questi mi seppe dire nulla di questa disfunzione. La mia mano destra si era depotenziata e le dita facevano movimenti involontari, senza che io potessi fare qualcosa per modificare lo stato delle cose. Un medico riconobbe la malattia chiamandola “il crampo dello scrivano”. Mi propose di fare delle iniezioni di botulino, una tossina che viene usata contro gli spasmi muscolari, ma io al solo pensiero di farmi punturare la mano destra desistetti. Un altro dottore, un luminare della mano, dopo una micro visita (macro onorario però), mi diagnosticò una distonia focale e per la cura mi indicò un neurologo di sua fiducia, che lui definì il migliore. Andai dal migliore ma, per farla breve, presto capì che tutto quello che avrei fatto da lì in avanti, con il migliore o con qualche altro medico, sarebbero stati comunque e solo tentativi. Una terapia, chiamiamola ufficiale, non c’era. Vista l’approssimazione ed il poco interesse che la classe medica riservava alle mie difficoltà pensai che era giunto il momento di mettersi il cuore in pace e fine della storia. Ed invece, e siamo giunti al 2002, parlando sottovoce ad un amico della mia disavventura, poiché della malattia mi vergognavo immensamente, questo mi dice che in Spagna, per la precisione a Terrassa, cittadina a 35 km da Barcellona, c’è una clinica che si occupa esclusivamente delle malattie dei musicisti e che li, con qualche successo, stanno sviluppando una terapia riabilitativa per la distonia focale, appunto la malattia che mi aveva fermato. Telefono a Terrassa e prenoto una visita. Arrivato in clinica mi fanno suonare diversi brani, mi filmano e mi dicono immediatamente che ho una distonia focale al dito anulare della mano destra. Mi spiegano la terapia: si deve applicare al palmo della mano un tutore di plastica al quale vengono agganciati dei ferri sagomati lunghi quanto la lunghezza delle dita. Questi ferri bloccano, a seconda dell’esercizio da eseguire, il dito indice, medio e mignolo, mentre il dito anulare compie dei movimenti forzati che nell’arco di un anno (circa) dovrebbero indurre il dito in questione a guarire. Il dito ammalato cosa fa? Si richiude verso l’interno della mano, nei peggiori casi completamente all’interno della mano fino a rannicchiarsi contro il palmo. Il dito ammalato è assistito da un dito compensatore, nel mio caso il medio, che si fa “carico” di dare un aiuto all’anulare e quindi spinge verso fuori (il primo difetto del quale anni addietro mi accorsi). Il dito indice per aiutare il medio che andava fuori si richiudeva un po’ verso l’interno. Così sono giunto alla clinica di Terrassa. Assicuro che da alcuni filmati visti il mio non era ancora uno dei peggiori casi. Questa malattia colpisce principalmente chitarristi e pianisti, tendenzialmente ad una sola mano ma ci sono casi in cui sono coinvolte entrambe le mani. Questa clinica cura mediamente due musicisti distonici al mese, si può immaginare quindi quanto diffusa sia questa patologia. Tratto caratteristico di tutti i pazienti è l’aver sottoposto le mani ad enormi carichi di lavoro o aver esasperato la ricerca di prestazioni tecniche o ancora aver estremizzato alcune applicazioni della metodologia di studio. Se durante tali periodi è presente anche un disturbo di tipo psicologico o comportamentale la patologia si sviluppa in tempi più rapidi. Altra subdola caratteristica la totale assenza di dolore fisico. Tutto avviene in silenzio. La terapia prevede un controllo ogni due mesi circa per vedere come procede il recupero. Dopo questa visita e ricevute tutte le informazioni necessarie torno a casa e incomincio a pensare sul da farsi. La cura non è a carico del servizio sanitario nazionale per cui medito per benino, e dopo qualche tempo decido di giocare questa ultima carta. Siamo a giugno 2003. Mi reco a Terrassa e ci rimango 15 giorni. Il primo giorno costruiscono il tutore sulla misura della mia mano, mi assegnano sette esercizi e andiamo ad incomiciare. Fra esercizi e tempi di riposo la terapia dura circa due ore e per apprenderla mi ci sono voluti dieci incontri. Mi insegnano tutto, mi fanno mille raccomandazioni soprattutto su quello che non devo fare e mi salutano. Dalla terza settimana di giugno incomincio la terapia a casa.Nei mesi trascorsi a fare ore di esercizi ed a suonare, si fa per dire, brani dalle prime lezioni del Sagreras ho spesso pensato che nulla si sarebbe risolto. Questa sfiducia è durata otto mesi. Io cominciavo a non capirci più nulla perché nei periodici controlli che facevo a Terrassa la terapista ed il dottore che mi seguivano dicevano che le cose stavano andando “molto bene”. Ma come molto bene? mi chiedevo. Io non vedevo tutti questi miglioramenti, sì certo, incominciavo a suonicchiare qualcosa ma tutto a zero di velocità, e allora come sarebbe a dire molto bene? Nonostante i mille dubbi che mi attanagliavano non mollai. Ci sono stati giorni neri, dove ho odiato la chitarra e la mia stupidità per essermi cacciato in un simile pasticcio. Non so né come né dove abbia trovato la forza per proseguire ma sono andato avanti lo stesso. Dopo otto mesi finalmente un bel giorno qualcosa è incominciata a cambiare. Dei piccoli segni ma mi dicevano che forse qualcosa nel mio cervello stava cambiando. Va detto a questo punto cos’è la distonia focale e cos’è che la determina. Essa è una difesa del cervello di fronte al ripetersi infinito degli stessi movimenti. Ad un certo punto di saturazione il cervello delega ad una sua parte più piccola l’onore di questi movimenti delle dita. La “delega” comporta qualche perdita di informazioni e così si verifica la deformazione della pulsazione. A quel punto il cervello ha risolto il suo problema. La terapia serve a convincere il cervello ad accettare dei nuovi movimenti che lui ovviamente non vuol fare. E qui sta la lotta fra le vecchie abitudini e quelle che si vorrebbero nuove, cioè i movimenti corretti. È una lotta durissima, che in più è peggiorata da continui sbalzi di rendimento. La riabilitazione non è quindi progressiva ma è un susseguirsi di miglioramenti e peggioramenti. E quando si peggiora, inspiegabilmente, magari dopo un passo in avanti, il passo indietro fa un male (psicologico) indescrivibile. E anche se lo sai che è così che funziona è tremendo lo stesso. La riabilitazione è una rieducazione dei movimenti delle dita, e si deve fare ogni giorno (ad un certo punto della terapia viene dato un giorno di riposo settimanale). A me è sempre successo che il peggioramento della situazione preludeva ad un miglioramento della stessa. Nel momento in cui scrivo queste note sono passati diciannove mesi da quando ho iniziato la terapia e ho recuperato 60/70% della funzionalità della mano destra. Ho ripreso a suonare brani che solo qualche mese fa erano inavvicinabili, alcuni di questi anche a tempo reale, altri ancora lentamente, facendo attenzione al movimento del dito anulare (applicando allo studio lento i movimenti terapeutici). Non so se riuscirò in futuro a suonare davanti ad un pubblico ma ho ricominciato a suonare a lezione, e per me non è poco, visto che per un anno e mezzo sono stato solo un maestro parlante. Di sicuro si è innestato un meccanismo che non potrà che farmi migliorare. Non so se la mia mano ritornerà come prima, probabilmente no, ma adesso penso che fra qualche tempo potrò suonare provando nuovamente il piacere di una volta (succede già adesso qualche volta). Questa terapia mi ha anche aiutato a capire come vanno trattate le mani, le mie mani, e soprattutto quelle degli allievi a cui insegno a suonare la chitarra. Ho deciso di scrivere questo articolo perché vorrei evitare ad altri colleghi sfortunati di incorrere negli stessi errori che ho fatto io, e cioè perdere tempo prezioso presso strutture inadeguate o farsi spillare fior di denari da medici che nulla sanno (e vogliono sapere) delle patologie dei musicisti. Desidero far sapere che per fortuna c’è una via d’uscita, e questa via d’uscita ha un indirizzo. Desidero ancora far sapere che un buon numero di chitarristi e pianisti dopo la terapia sono tornati al concertismo. Per concludere mi rivolgo a coloro i quali sono incappati in questo brutto pasticcio chiamato distonia focale e che pensano che non ci sia più niente da fare: dico loro che è sempre il caso per tentare un recupero. Chi lo desidera potrà disporre di tutta l’ esperienza che ho maturato fin qui e potrà contattarmi telefonicamente o scrivere delle mail. Anche solo per delle semplici informazioni.

Giuliano D’Aiuto
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Institut de fisiologia i medicina de l’art
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Latisana, 15 luglio 2008

Giuliano D’Aiuto

Bruno Bruzzone

Giuliano D’Aiuto
Latisana, 4 ottobre 2008

Giuliano D’Aiuto
Latisana, agosto 2009

Ecco allora che noi chitarristi degli anni 60/70 potremmo definirci fortunati, nel senso che la sola capacità di ascolto dei Grandi dell’epoca ci ha portato ad un senso estetico e poetico che oggi sembra perduto. Sembra ancora più perduto poiché i considerevoli passi in avanti fatti dalla tecnica chitarristica hanno prodotto un notevole numero di ottimi esecutori che però difettano di questa visione poetica della musica, di quel “modo”che va oltre il dato oggettivo della doverosa conoscenza dei fenomeni musicali e chitarristici. È il dopo che non c’è: dopo la conoscenza scientifica della materia musica, la, dove la soggettività fa la differenza, c’è poco, c’è tanto d’altro ma poco di quello che all’uomo interessa di più. Il fascino e l’unicità della esecuzione. Oggi è il brano che fa l’interprete, prima c’era l’interprete che faceva vivere il brano. Io preferisco questa seconda visione. La stessa cosa mi capita a livello didattico: ho allievi provenienti da altre scuole, figli musicali di insegnanti non della mia generazione. La situazione si ripete: qui forte, qui piano, qui riprende. Scusa, ma perché non canti questa frase, sai usare il vibrato, il respiro? Dai colore a questo basso che risponde alla frase del canto, ascolta il tuo suono, è la tua voce quel suono…

A queste osservazioni spesso non ottengo risposta e mi tocca spiegare che le note sono solo un lascito del compositore e che la vita a quelle note deve darla l’esecutore, attraverso la sua personale visione della materia sonora. È tanto dura da spiegare. Percepisco che è un fatto generazionale e culturale. Il periodo storico nel quale viviamo lascia poco spazio al semplice stare con se stessi, ad ascoltare ed ascoltarsi, ad attendere che tutto migliori, ad aspettare e crescere. Tutto oggi ha una spiegazione e può essere realizzato in tempi brevi, è sufficiente che le regole siano più o meno rispettate. A B A e finale. Bravo, applausi! Forma contro sostanza, oggettività contro soggettività. Credo risieda qui la grande differenza fra i Grandi del passato ed i buoni chitarristi di oggi. Dice ancora Michael Lorimer: “Segovia evitava completamente l’argomento tecnica e si concentrava su “Quanto chiaramente stai parlando? Che storia stai raccontando? Quanto è coerente l’immagine musicale che stai presentando”? Credo si debba un po’ ritornare a questo sentire. Magari qualche lezione in meno di composizione e qualche ascolto in più del Maestro Segovia, per capire quanto è bella e difficile l’arte della libertà in musica.

M.P.

Verso settembre ripresi la chitarra poiché dovevo sostenere un esame, e li mi accorsi che c’era qualcosa di strano nel dito indice della mano destra; la cosa più ovvia che ogni strumentista fa è quella di aumentare lo studio ed in particolare la tecnica giornaliera, con esercizi mirati per il dito che non “funziona”,per riprendere al più presto l’ elasticità perduta.

Tutto ciò non portava a nessun risultato, continuavo ad avvertire forti fastidi e dei reali impedimenti che giorno dopo giorno diminuivano “l’autonomia” del mio dito; ormai riuscivo a suonare al massimo quindici minuti e poi perdevo completamente il controllo, il dito si contraeva e non riuscivo più a distenderlo, era un corpo estraneo alla mia mano e non riuscivo a controllarlo.

Decisi di parlarne con un po’ di persone a me vicine, ma le risposte erano sempre le stesse: “Non ci pensare…”, “pensa a suonare e passerà….”,“è un periodo in cui sei stressato, lascia per un po’ lo strumento…”. Ovviamente nessuno di questi consigli mi condusse ad un risultato, avevo tantissima voglia di suonare ma non potevo. Così decisi di rivolgermi ad un dottore, specialista della mano e delle patologie dei musicisti, che mi diagnosticò la distonia focale al dito indice e fu molto incoraggiante dicendomi cose del tipo: “datti alla chitarra elettrica, usa il plettro e chi se ne frega del dito indice…” “dalla distonia non si guarisce…” “perché devi per forza suonare la chitarra? Fai altro…”

Dopo un’avventura simile lo sconforto era incredibile, stavo realmente male, questa situazione mi stava portando ad una forte depressione, dopo una vita di sacrifici per arrivare ad una credibilità artistica non potevo più esprimermi attraverso la musica. Nonostante tutto non mi diedi per vinto e cercai ulteriori informazioni sulla malattia e le diverse terapie possibili, capii che quelle più accreditate erano il botulino oppure una riabilitazione chiamata SMR che si poteva fare presso una clinica a Terrasa (Spagna). Insieme al mio medico escludemmo il botulino poiché questa diventava solo una soluzione tampone che non portava ad una reale guarigione, e poi vista la mia giovane età non conveniva dipendere per tutta la vita da questa tossina. Decisi così di ricorrere alla riabilitazione tramite SMR. Contattai la clinica di Terrasa ma purtroppo l’intero percorso riabilitativo aveva dei costi troppo elevati per le mie possibilità economiche; navigando per il web trovai il sito di Giuliano e decisi di contattarlo per avere un confronto ed un consiglio da una persona che aveva avuto gli stessi problemi. Parlando con lui capii che si trattava di una persona molto precisa e seria, che aveva una piena consapevolezza della malattia e che mi avrebbe potuto offrire l’opportunità di seguirmi in un percorso riabilitativo.

Così iniziammo a lavorare insieme da Settembre 2009; all’inizio è stata molto dura, dovevo seguire le indicazioni alla lettera, e nonostante gli impegni di lavoro non passava giorno in cui non mi esercitassi. I risultati, specie per i primi mesi, erano miseri, ma non mi fermavo mai anche grazie all’aiuto di Giuliano che mi aiutava a continuare e ad insistere su questa strada. Nel frattempo ero costretto a rifiutare i concerti che mi venivano proposti, ed è inutile nasconderlo che il rammarico per queste occasioni perdute era forte, c’è sempre la forte paura di uscire dal giro che uno con tanta fatica s’è guadagnato.

Verso dicembre 2009 ci fu un black-out totale, per una ventina di giorni tutto sembrava buttato al vento, avevo perso tutto quello che avevo guadagnato nei mesi precedenti e mi sembrava di essere ritornato al punto di partenza. Questo è stato, a mio avviso, il punto cruciale della mia distonia, l’ultima grande battaglia che ha visto un vincitore anzi due: IO E GIULIANO. Da quel momento in poi tutto è andato per il verso giusto, i miglioramenti erano costanti e continui fino a che il 28 marzo 2010, data dell’ ultimo incontro, è stato accertato anche dall’ occhio esterno di Giuliano il mio COMPLETO e TOTALE RECUPERO. E’ stato una cosa incredibile aver recuperato a pieno l’uso dell’indice in così breve tempo, tutto questo grazie alla determinazione, costanza e perseveranza, ma sopratutto grazie alla consapevolezza di un chitarrista “nuovo”, più attento alle esigenze del proprio corpo. Per chi si trova a leggere queste righe e rivive la mia stessa situazione vorrei dire che una speranza c’è, basta però capire che:

• bisogna ripartire da zero, anzi da meno uno,
• bisogna rimettersi totalmente in discussione,
• bisogna accantonare la precedente visione chitarristica e avere una forza interiore e una voglia di tornare a suonare tale che ti spingano a superare tutte le difficoltà del cammino.

Se ci si ammala e perché il nostro cervello vuole difendersi e non vuole più farsi del male, bisogna capire questa cosa fondamentale e ritrovare un equilibrio che molte volte, per diverse circostanze, può perdersi.

Per questo motivo vi consiglio di non seguire mete irraggiungibili e mantenere sempre una certa distanza da tutti quegli insegnanti che non fanno altro che proiettare su di voi le loro ferree certezze, dove o si suona come loro o niente, senza magari capire che ogni persona è diversa dall’altra, ha i propri tempi, le proprie potenzialità, i propri gusti musicali da mantenere e rispettare.

A me tutto ciò è capitato ed ho sofferto molto per questa situazione; quello che doveva essere solo un periodo di perfezionamento si è trasformato in una catastrofe; mi è stato imposto di cambiare tecnica, estremizzando la forza nelle dita, e col senno del poi tutto ciò m’ha portato a delle gravi conseguenze che rischiavano di diventare irreversibili. Badate bene al vostro insegnante e se vi chiede cose che dopo un periodo di prova danno fastidio al vostro corpo o non funzionano lasciatele stare, magari sono fatte per altre mani e non per le vostre.  La cosa più importante è suonare in sintonia con il proprio corpo e capirne le esigenze.

Non smetterò mai di ringraziare la persona che mi è stata vicino dandomi l’opportunità di rinascere, Grazie Giuliano.

A. C.

Non ti stancar di strappare spine

di seminare all’ acqua e al vento.

La storia non miete a giugno

e vendemmia ad ottobre

ma ha una sola stagione

il tempo.